Секція 11. Інклюзивна освіта

1.Солтис Марія Леонідівна (ЗОШ №2) Особливості корекційно-розвивальної роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, які мають затримку психічного розвитку

Стаття:

Відео

2. Крижанівська Альона Миколаївна (ЗОШ №7) Психологічні особливості тривожності та її вплив на учбову діяльність учня

Стаття:

3. Баліцька Дарія Сергіївна (ЗОШ №11) Сенсорна інтеграція як дієвий чинник корекційного впливу у інклюзивній освіті

Стаття: